MICL Mediateca Interactiva en Comas
"Se genera un volumen jerárquico que envuelve dos subordinados bajo parámetros de jerarquía de forma y contraste"
La Mediateca Interactiva Comas-Lima (MICL) brinda las herramientas necesarias y sirve como un nodo de aprendizaje para todo el distrito de Comas. La MICL busca fomentar la exploración y el uso de medios múltiples para el aprendizaje, la cultura y el entretenimiento. La idea de la mediateca interactiva en Comas surge de un vacío unificador de espacios que integra a la comunidad y guía a sus miembros hacia una exploración educativa.
La intensión principal del proyecto emplea el vacío como principal estrategia de diseño, aplicando ideas de espacios vaciados, pasarelas articuladoras, extracciones de masa; de ello, resultan los espacios contenedores y contenidos como idea de diseño. De igual modo, se adapta a todas las necesidades del usuario mediante la escala, trabajando múltiples alturas hasta un subespacio dentro de un mobiliario flexible.
En el emplazamiento se consideró la alineación con las preexistencias, como el colegio adyacente y el centro de salud; además, se orienta el lado más largo hacia el gran parque frente al terreno. De esta manera, se genera un volumen jerárquico que envuelve dos subordinados bajo parámetros de jerarquía de forma y contraste.
También se busca integrar el parque existente mediante un patio, y se generan planos inclinados para enfrentar los dos tipos de llegada: la parte más alta se enfrenta al parque, mientras que la más baja se enfrenta a la calle.
Etapa Académica: Proyecto Fin de Carrera
Alumna: Nadiana Cristóbal Andia, Ximena Gamonal Fernández
Docentes: Marianela Castro, Jorge Balerdi
Periodo: 2024-1
Tipo de Edificio: Cultural, Educativo
Ubicación: Comas, Lima, Perú
